Propósito y descripción general
El acercamiento que el estudiante realizó durante el segundo semestre en preescolar
permitió observar y analizar los vínculos de la escuela con la comunidad, los procesos
de organización y gestión institucional, así como las interacciones pedagógicas que se
gestan en el aula de clase; además, ofreció la oportunidad de conocer, desde el punto de
vista de los diferentes actores, la manera en que cotidianamente se desarrolla cada uno
de estos aspectos en la práctica profesional de los docentes.
De este modo, se reconoce
que la reflexión y análisis de los componentes de la práctica se constituyen en elementos
fundamentales dentro de la formación inicial porque contribuyen al desarrollo de un
conjunto de conocimientos, habilidades, actitudes y valores, indispensables para ejercer
la docencia.